Formation d'ismakogie
La formation d'ismakogie (de 18 ou 36 jours) s'articule autour de deux cycles:
LES BASES (CYCLE 1)
Objectifs spécifiques
Apprendre les mécanismes essentiels et les principes de base de l’ismakogie.
Contenu
- Définition de l’ismakogie (origine et méthode).
- Etude des thèmes: points d’appuis et de base, mobilité du centre du corps, colonne vertébrale et coordination, mains et pieds, jambes et avant-bras, cuisses et bras, bassin et ceinture scapulaire, cou et tête/visage.
- Anatomie liée aux thèmes (ciblée sur le mouvement) et anatomie générale avec l'accent sur le système locomoteur.
- Outils pédagogiques, liés aux thèmes: comment enseigner les exercices (description, démonstration, observation, évaluation du résultat).
- Apprendre à observer une personne en mouvement et donner un feed-back constructif.
- Apprendre les préférences sensorielles et apprendre à en tirer le meilleur profit.
- Rédiger une mini-conférence sur la pratique de l’ismakogie au cours du premier cycle et les attentes futures.
- Proposer un sujet de mémoire (approbation obligatoire) à présenter en cycle 2.
- Validation du niveau d’acquisition des compétences apprises (donnant accès au cycle 2).
APPROFONDISSEMENT (CYCLE 2)
Objectifs spécifiques
Approfondir les notions apprises en vue de devenir praticien en ismakogie. L'ismakogie peut être appliquée dans les métiers de la santé, de la beauté et plus généralement tous les métiers suivants.
Contenu
- Etude des thèmes suivants: bassin et plancher pelvien, tronc, dos et respiration, colonne vertébrale.
- Approfondissement des thèmes du cycle 1.
- Anatomie liée aux thèmes.
- Apprendre les principes et la pratique de la communication éducative.
- Apprendre à animer une séance collective de pratiquants en ismakogie.
- Animer 10 séances au profit de la même personne avec compte rendu de la progression.
- Tenir un journal personnel des acquis liés à la pratique de l’ismakogie.
- Présenter une conférence devant un groupe (maison de retraite, hôpitaux …).
- Rédiger le mémoire proposé en cycle 1.
- Validation du niveau d’acquisition des compétences apprises.
Les enseignements dispensés, ne préparent en rien, ni dans les contenus ni dans les objectifs, à la pratique de la masso-kinésithérapie ou à une pratique médicale ou paramédicale.
Les enseignements prodigués regroupent un ensemble de techniques pour le plaisir, le confort, le bien-être et la détente.